Hochschule Burgenland verlieh Wissenschaftspreise
Alle Preisträgerinnen und Preisträger der Gernot Hanreich Wissenschaftspreise und des Pannonia Research Awards Junior der Hochschule Burgenland.
Eisenstadt, 2. Juli 2026. Geballte Innovationskraft war am Abend des ersten Juli am Campus Eisenstadt der Hochschule Burgenland spürbar. Aus zahlreichen Einreichungen kürte eine Jury die Gewinnerinnen und Gewinner in unterschiedlichen Kategorien. Drei Schülerinnen burgenländischer maturaführender Schulen, nämlich aus dem zweisprachigen Bundesgymnasium Oberwart, dem BG/BRG Mattersburg und dem BG/BRG Neusiedl am See, wurden für ihre abschließenden Arbeiten prämiert.
Mit den Auszeichnungen unterstreicht die Hochschule Burgenland die Bedeutung von Forschung, Innovation und wissenschaftlichem Nachwuchs für die Region und darüber hinaus.
Gernot-Hanreich-Wissenschaftspreis für Forschung
Karina Medwenitsch und Christian Pfeiffer: Wie viel darf Autarkie in Energiegemeinschaften kosten? – Die Arbeit untersucht, wie stark Mitglieder von Energiegemeinschaften bereit sind, für mehr Energieautarkie zusätzliche Kosten zu tragen, und schließt damit eine Forschungslücke an der Schnittstelle von Energietechnik und Verhaltensökonomie.
Michael Roither, Robert Pinzolits und Michael Litschka: KI und Medienvertrauen in Österreich – eine gesellschaftspolitische Herausforderung – Die Studie analysiert, wie Künstliche Intelligenz das Vertrauen in klassische Medien beeinflusst und welche Folgen sich daraus für Demokratie und Medienkompetenz ergeben.
Gernot-Hanreich-Wissenschaftspreis für Forschung – Kategorie Nachwuchsforscher*innen
Ronald Ley: HCI in der Praxis: Nutzung und Bedeutung für Hybrid-Cloud-Strategien – Die Arbeit untersucht, wie Hyper-Converged Infrastructure in österreichischen Unternehmen eingesetzt wird und welche Rolle sie als Grundlage für hybride Cloud-Strategien spielt.
Vivien Maria Mileder: Burgenlandkroatisch als Alltagssprache – Unterstützung durch einen Chatbot – Die Arbeit entwickelt einen Chatbot als didaktisches Werkzeug, um die aktive Verwendung des Burgenlandkroatischen im Alltag von Kindern zu fördern und sprachliche Identität zu stärken.
Melanie Tschiedel: Gamification-Elemente in österreichischen Nachrichtenmedien – Die Arbeit analysiert, wie Gamification in digitalen Nachrichtenangeboten eingesetzt wird und welche Chancen und Risiken sich daraus für die Leser*innenbindung ergeben.
Gernot-Hanreich-Wissenschaftspreis für Nachhaltigkeit
Franziska Kasztler: Nachhaltiger Tourismus in österreichischen DMOs – Die Arbeit untersucht, wie Destinationsmanagementorganisationen Nachhaltigkeit strategisch verankern können, und entwickelt daraus einen praxisorientierten Leitfaden für zukunftsfähige Tourismusregionen.
Gernot-Hanreich-Wissenschaftspreis für Innovative Lehre
Patrizia Sailer, Franz Knipp und Sebastian Saip: gAmIcode: Hochschullehre mit Gamification und KI – Der Beitrag zeigt, wie digitale Kompetenzen in nicht-technischen Studiengängen mit Flipped-Classroom-Elementen, Gamification und KI-gestützter Lernunterstützung gezielt gefördert werden können.
Gernot-Hanreich-Wissenschaftspreis für Hochschulorganisation
Sonja Koscholitz: Erste Hilfe bei psychischen Krisen in der Lehre – mögliche Handlungsempfehlungen – Die Arbeit entwickelt konkrete Empfehlungen, wie Lehrende Studierende in psychischen Ausnahmesituationen niederschwellig und sinnvoll unterstützen können.
Michael Prodinger: Wissensmanagement-DNA für nachhaltige Hochschulentwicklung – Die Arbeit zeigt anhand eines bereits validierten Modells, wie sich verborgene Nachhaltigkeitspotenziale in Wissensmanagement-Prozessen einer Hochschule erschließen lassen und wie nachhaltige Hochschulentwicklung ohne zusätzliche strukturelle Veränderungen gefördert werden kann.
Gernot-Hanreich-Wissenschaftspreis für Internationalisierung und Mobilität
Sarah Aldrian, Kathrin Szabo und Gernot Heschl: Blended Intensive Programme im Bachelorstudiengang Gesundheits- und Krankenpflege – Die Arbeit beschreibt, wie internationale Lehrformate im Studiengang Gesundheits- und Krankenpflege umgesetzt und für die internationale Zusammenarbeit genutzt werden können.
Manuela Kovalev: Building Sustainable International Academic Cooperation: A Triple-Helix Approach to Internationalisation in Higher Education – Der Beitrag beleuchtet nachhaltige Formen der internationalen Hochschulkooperation und deren Einbindung in ein Triple-Helix-Modell.
Pannonia Research Award Junior
Angelice Fuchs (BG/BRG Mattersburg): Nachhaltige Energie – Potenziale und Herausforderungen in Österreich – Die Arbeit gibt einen Überblick über die Chancen erneuerbarer Energien in Österreich und zeigt zugleich wirtschaftliche, politische und technische Hürden beim Ausbau auf.
Leah Gustafsson (BG/BRG Neusiedl am See): Vektoren auf dem Vormarsch: vektorübertragene Krankheiten bei Hunden in Österreich – Die Arbeit erklärt die wichtigsten von Vektoren übertragenen Krankheiten beim Hund, beleuchtet deren Zoonosepotenzial und veranschaulicht den Krankheitsverlauf anhand eines realen Falls aus der Tierklinik Parndorf.
Boglárka Tóth (Zweisprachiges Bundesgymnasium Oberwart): Klangliche und technische Unterschiede zwischen Single-Coil- und Humbucker-Pickups bei E-Gitarren – Die Arbeit vergleicht die beiden Pickup-Typen anhand ihrer klanglichen Eigenschaften, ihres Rauschverhaltens und ihrer technischen Funktionsweise in einem audiovisuellen Dokumentationsformat.
Mehr zur Hochschule Burgenland und noch freien Restplätzen für ein Studium unter www.hochschule-burgenland.at
Pannonia Research Award Junior
Rückfragehinweise:
Mag.a Christiane Staab │ Marketing und Kommunikation │ Hochschule für Angewandte Wissenschaften Burgenland GmbH │ Tel: +43 (0)5 7705 3537 │ E-Mail: christiane.staab(at)hochschule-burgenland.at
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