Die Tatsache, dass ihn seine Online-Recherche an die Hochschule Burgenland führte, war ein wichtiger Schritt in seinem Leben. Er absolvierte das Bridging-Programm unter der Leitung von Petra Plieger, das ihm schließlich ermöglichte, das zu verwirklichen, was zuvor nur ein Plan gewesen war: in Österreich zu studieren, in einer Zeit, in der aufgrund von COVID noch alles ungewiss war. Der erste Fokus war, seine Deutschkenntnisse zu verbessern und so die Zugangsvoraussetzungen für ein weiteres Studium zu erlangen.

Den Bachelorstudiengang Software Engineering und Vernetzte Systeme wähle er, weil Artem Software ganzheitlich verstehen wollte - nicht nur einzelne Teilbereiche, sondern den gesamten Prozess. Sein privates „Tinkering“ – das Erstellen, Experimentieren und Ausprobieren neuer Ideen – bekam im Studium einen professionellen Rahmen. Er betont:

Obwohl Artem bereits über einen guten Schulabschluss aus Russland und selbst erworbene IT-Kenntnisse verfügte, war die erste Zeit in Österreich für ihn doch eine Zeit der Umstellung. Es gab einige Herausforderungen, die nicht nur akademischer und emotionaler Natur waren, sondern anfangs auch sprachlicher Art. Die Möglichkeit, bei Bedarf auf Englisch zu wechseln, machte ihm alles viel leichter und schließlich schrieb er auch seine Abschlussarbeit mit Unterstützung von Lektorin Patrizia Sailer auf Englisch.

Besonders prägend aus der Studienzeit blieb ihm das Praxisprojekt RePro3D in Erinnerung, bei dem das Team ein Prototyp entwickelte. „Es war anspruchsvoll, aber genau dadurch hat es sich so „echt“ angefühlt, wie ein reales Softwareentwicklungsprojekt, an dem man im Team Verantwortung übernimmt und etwas wirklich Sinnvolles baut.“ Einige der Freundschaften aus dieser Zeit bestehen heute noch – genauso wie der Austausch mit einzelnen Lehrenden.

Heute ist er bei Forschung Burgenland beschäftigt, wo er sich mit IT-bezogenen Themen in verschiedenen Forschungsprojekten befasst. Sein Studium hilft ihm bei seiner täglichen Arbeit, da er strukturiert denken, methodisch arbeiten und sich auf seine Fähigkeit verlassen kann, sich in komplexe Themen einzuarbeiten. „Neugier und Ausdauer waren schon immer wichtige Teile meiner Persönlichkeit. Während meines Studiums habe ich gelernt, diese Eigenschaften bewusst einzusetzen.“

Artem blickt heute mit Dankbarkeit zurück – und mit Zuversicht nach vorne. „Ein Studium fordert einen manchmal sehr. Aber es gibt einem auch das Werkzeug, mit Herausforderungen zu wachsen.“ Sein persönliches Erfolgsrezept beschreibt er so: „Aus meinem Privatleben haben mir vor allem Neugier und Durchhaltevermögen geholfen: ich tüftle (tinker) gerne, probiere Dinge aus und bringe Probleme Schritt für Schritt zu Ende. Gerade in der IT ist es hilfreich, auch dann dranzubleiben, wenn etwas nicht sofort funktioniert, und sich Lösungen systematisch zu erarbeiten. Außerdem hat mir meine Gewohnheit zum Selbstlernen sehr geholfen: Ich konnte Inhalte bei Bedarf eigenständig vertiefen und mir Wissen gezielt dazuholen.“

Studierenden empfiehlt er, mutig zu sein und keine Scheu vor Fragen zu haben. „Am Anfang war ich oft unsicher. Aber ehrlich: Die Lehrenden beißen nicht. Fragen hilft, und zwar enorm.“